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初三语文必考知识点笔记(初三语文必考作文)

admin 2021-03-13 46
初三语文必考知识点笔记(初三语文必考作文)摘要: 初三中考冲刺复习哪些知识点及内容急求语文资历较高的老师语文:把握重点巧用方法现在中考已经进入冲刺阶段,当前同学们对语文复习存在着这样两种心态:一部分同学认为语文知识点繁多,而且中考...

  

初三中考冲刺复习哪些知识点及内容急求语文资历较高的老师

  语文:

  把握重点 巧用方法

  现在中考已经进入冲刺阶段,当前同学们对语文复习存在着这样 两种心态:一部分同学认为语文知识点繁多,而且中考侧重考查学生的课外迁移能力,考查课本的内容少,因此往往把精力投放在一些"速成"的科目上,复习语文时十分浮躁;也有一部分同学认为,认真复习课本的知识后,也做了大量的阅读题,考试却不见成效,感觉语文复习无从下手,于是干脆放弃.这些做法都是很不可取的.实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律.从前几年学生复习情况来看,在冲刺阶段,若能够按照老师的复习计划,复习形成知识网络,答题依据正确的技巧方法,稳扎稳打,考试前做到成竹在胸,考试中是能够取得理想的成绩的.

  那么,在最后的冲刺阶段,应该讲究哪些策略和方法?

  下面结合我们学校老师在最后复习阶段的几点做法,简单谈谈:

  首先,应认真"吃"透近两年中考题. 近两年的中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化.试卷分为"积累"、"文言文阅读"、"现代文阅读"和"作文"四大板块.试题内容也保持相对的稳定,测试目的明确:从课内外名言名句的积累运用,到课内外文言文的阅读,再到课外现代文的阅读,最后是话题作文的写作.重视考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学的知识分析问题、解决问题的能力.对于近两年的中考试题,应该怎样分析?现仅就试卷的四大板块简单说明.

  一、积累部分.考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句.背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用.不但篇篇背诵,还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更

  要时时"温故".切记:一字出错,满"盘"皆输.

  二、文言文部分.课内文言文考试的范围是初中教读篇目.复习时一要抓好重点.根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重.一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法.实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语;对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意;对内容考查就与现代文基本相似.从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等,都要拎出要点,总结规律.二要选好篇目.选取教读篇目中那些文质兼美的文章,它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章,这样复习可以起到事半功倍的效果.

  近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段.内容比较浅显,考察内容基本与课内部分相似.做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系,注重由课内向课外的迁移运用.

  文言文阅读题主要分为两类.一是翻译类.此类题解答思路是:

  (1)粗知全文大意,把握文意的倾向性.(2)详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调.注意翻译时应抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点.(3)还可由现代词、成语推导词语在文中的含义.(4)另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象.(5)若直译不通,则用意译.须根据上下文推导,不拘泥于原文结构,联系生活实际大胆推想.二是启示类.解答这类题目时要注意思想倾向,抓住作者基本的感情立场,联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答.

  三、现代文阅读部分.要把握"考点",掌握答题技巧. 近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于议论的散文和一篇自然科学类的文章.因此,在最后复习中,在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习.另外,在阅读题目的设置上,一般都是按照"整体——局部——整体"的顺序进行考查.做题时要牢牢地记住:"答案不在你的脑子里,答案只在原文中",同时这也是我们检验解答效果的唯一标准.任何文段的考查都侧重两个方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析.在阅读复习中,应该注意句与句、段与段之间的联系,了解作者的观点和文章的写作意图,做到从整体上把握文章,首先弄清"写了什么""为什么要写"这两个问题.最重要最有效的方法是"靠船下篙"——在原文中找线

  索找答案.比如,整体感知类的题目,常常要求考生回答"文章的主要内容是什么"或者"作者的主要观点是什么"等问题.做此类题,答题时应从三个方面来考虑:一看标题,二看开头、结尾,三找议论、

  抒情的语句.这些常用的方法和思路一定要熟记于心.再比如,同学们认为最难回答的"理解句子含义及作用"这一类题目,我们可以这样作答:先观察句子的特点及位置,分析其在表意和结构上的作用;结合语境,抓住句子表达时最关键的词语,指出其语境意.此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句,或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子,所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀.凡述种种题型,都有一定的解答思路和方法,所以做阅读题切忌盲目.

  四、作文部分."话题"作文仍然是今年考查的主流.在最后阶段要多读书看报,开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏,并学习别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液.虽学习比较紧张,但仍要每天"挤"出

初三语文必考知识点笔记(初三语文必考作文)

十到二十分钟的时间来看书读报.在写作中,要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,学会"一滴水里见阳光""半瓣花上说人情";善于联想,张扬个性.让文章体现出你真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息.

  其次,在复习中要养成良好的学习习惯.

  历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文,不能认真审题的毛病.平时做阅读练习,一定要养成认真审题的好习惯,抓准题眼、抓住关键词句,再作答.另外,书写也应重视,若平时书写潦草,则会在积累21现错别字,在写作中丢掉书写分.俗话说"习惯成自然",若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯,考试时也就会出现一些不必要的丢分.

  总之,"厚积而薄发"是语文学习的一个重要特征.提高语文成绩,需要扎实的基础知识,正确的答题思路,以及较强的理解表达能力.当然同学们可根据自己的实际情况,在复习中有所侧重.若三者都能兼顾,相信你一定会在中考中取得优异的成绩.

  制定计划 勤于复习

  中考临近,有些同学开始紧张慌乱起来,对下一步的语文复习感到有些困惑,总觉束手无策.在此,我根据语文学科的特点,就语文复习谈几点自己的意见,希望能为同学们起到指点迷津的作用.

  静态动态要联想,联系生活举事例

  

初三最主要的复习思路是什么?

  我们这里的方法分为三轮

  第一轮就是背笔记.老师把书再过一遍.第一轮,我建议你好好听,这样对你以前落下的知识有很大的补充作用,如果没有好的基础,哪能发挥更好的成绩呢?

  第二轮老师还是带着过,不过速度就快多了,这一轮建议多做题,这样对学习有很大的帮助,能提高你的应变能力,提高你的应考能力,所以,这时候运用题海战术,有点用处的

  第三轮,做真题(就是曾经考过的题)最重要的一步,关系到你的中考成绩....

  就说这些吧.祝你考个好成绩

  

初三各科要总复习点啥?

  語文:古詩文(古詩文分數多,因為老師話只有古詩文才最有把握得分,其他噶考題好難猜測)體翻老師以前發噶卷啦

  數學:做題,做出感覺出來,每日做一些題,keep住感覺就ok,最緊要搞清楚概念哦!!

  英語:大量噶閱讀,每日一篇,記單詞,仲有相關語法,但系中考都系閱讀為主吧

  物理:注意歸納公式,題型,計數公式同概念,最好整本錯題集

  政治:講題型及好系本書度(開卷啊嘛)好多好多滿分噶答案,答題技巧等,但將一些重要噶概念背熟,如基本制度等,集中起來記,翻書噶時間少左,就系成功一半啦!注意時熱話題

  化學:記住方程式,實驗步驟,結論同現象,當然,要做題啦!要歸納,結合現實生活!

  理科要多做題鞏固知識點,文科要多背多記,結合現實社會噶現象,時事等,與時俱進!

  

初中语文笔记?

  我这勒有初中语文古文.

   孔子说:"学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?"

     子73:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"

     曾子说:"我每天三次反省自己:替别人办事不尽心竭力吗?同朋友交往不诚实吗?老师传授的学业没有练习吗?"   曾子73:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交页不信乎?传不习乎?"

     孔子说:"温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了."

     子73:"温故而知新,可以为师矣."

     孔子说:"光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就什么都学不到."

     子73:"学而不思则罔;思而不学则殆."

     孔子说:"由(子路)!教给你什么叫'知'吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真正的知啊!"

     子73:"由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也."

     孔子说:"看见贤人,便应该想向他看齐;看见不贤的人,便应该反省自己."   子73:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."

     子贡问道:"孔文子凭什么被人们谥为'文'呢?"孔子说:"孔文子聪敏好学,不认为向不如自己的人请教是85,因此谥他为'文'啊!"

     子贡问73:"孔文子何以谓之'文'也?"子73:"敏而好学,不耻下问,是以谓之'文'也."

     孔子说:"默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦,这些对我来说,有哪一点是我所具备的呢?"

     子73:"默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!"

     孔子说:"三个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它."

     子73:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."

     曾子73:"读书人不可以不刚强而有毅力,因为他负担沉重,路程遥远.以实现仁德为自己的责任,不是沉重吗?到死方才停止,不是遥远吗?"   曾子73:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?"

     孔子说:"季节严寒了,才知道松柏树是最后落叶的."   子73:"岁寒,然后知松柏之后凋也."

     子贡问道:"有一句可以终身奉行的话吗?"孔子说:"大概是'恕'吧!即自己不想要的事,就不要强加给别人."   子贡问73:"有一言而可以终身行之者乎?"子73:"其'恕'乎!己所不欲,勿施于人."

     孔子说:"懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人."

     子73:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."

     孔子在河边说:"消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停."

     子在川上,73:"逝者如斯夫,不舍昼夜."

     孔子说:"我曾经整天不吃,整晚不睡,用来思考,却没有长进,不如去学习."

     子73:"吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也."

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