摘要：
语文阅读题答题模版?要简洁的.谢谢了.语文阅读题方法归类一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、...
语文阅读题答题模版?要简洁的.谢谢了.
语文阅读题方法归类
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式:正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、215、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式.
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说.
二十四、其他:
（一）
某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛（记叙文、小说）,埋下伏笔（记叙文、小说）,设置悬念（小说）,为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心（记叙文、小说）;深化主题（记叙文、小说）;照应开头（议论文、记叙文
、小说）
（二）
修辞手法的作用:（1）它本身的作用;（2）结合句子语境.
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了＋对象＋特性.
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了＋对象＋特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
（三）
句子含义的解答:
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法.答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了.
（四）
某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行.因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行.因为该词生动形象地描写了……
副词（如都,大都,非常只有等）:不行.因为该词准确地说明了……的情况（表程度,表限制,表时间,表范围等）,换了后就变成……,与事实不符.
（五）
一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能.因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系,环环相扣,不能互换.
（六）
段意的归纳
1．记叙文:回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
格式:（时间＋地点）＋人＋事.
2．说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
3．议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了（论证了）＋论点
要是不够再说
中国古典文名著思维导图怎么画?
按人物的关系(这类人物比较复杂例如红楼梦) 按事件画(如三国)
求免费思维导图模板的下载方法?
建议你这样试试看:
1、进入迅捷思维导图官网,然后进入"模板"页面;
2、找到需要的导图模板,然后点击右下角的"下载"按钮;
3、然后就可以保存到电脑上了.
这样做的好处: 免费、简单实用.
方法很简单,希望可以帮助到你!
如何用思维导图写一本小说的提纲
最近刚开始试着用思维导图,只能是随意说说.
下面的图是答题时开头脑风暴随手试做的,如果有好的改进建议还请不吝赐教.
懒得调色调做美工,大概看看就行._(:з」∠)_
简单说就是,当然可以运用思维导图于小说创作中.
我的思考是,在你做图之前,先得对作品的大致剧情走向有个自己的想法和安排.先写一个文字版的大纲,把故事的大概发展都确定好.然后确定大致的情节分配（章/卷）,再制作导图来拟定创作计划.
下面这个图是我设计的一个简略方案,"主要内容"可以以事件为一个子主题或以场景为单位一个子主题,大致描述一下需要发生的事情.细节是用以提醒在这一部分内需要注意刻画或安排的部分,和伏笔拆开是因为它不一定对剧情发展起作用.为了让细节和伏笔不被遗漏,在主要内容之下可以做一个子主题做备注,何处伏笔回收、何处细节呼应、何处支线合流,都设计好以免遗忘.还可以标注其它的注意事项提醒实际写作中不要用力过猛.这样子确定好了以后就可以保证实际写作有路线表可寻了.
在做图时你还可以调整主要内容的所处的位置来控制剧情节奏的缓急.
利用思维导图制订一份阅读计划 思维导读一定要有图?还是用文字分点写出来即可?
都可以,思维导图有不同形式的
